问题三儿童手工汽车怎么做法 第一步，准备好所需要到的器材，幼儿汽车视频他们分别是牙膏盒四个小瓶盖双面胶剪刀橡皮泥吸管等 第二步，将牙膏盒裁剪成图中所示的那样第三步，使用双面胶对其进行固定，固定后的样子如图；最后，让幼儿欣赏红果果和绿泡泡的韵律活动视频，将活动推向高潮 目标 1感受乐曲的欢快节奏，能跟随音乐大胆地创编肢体动作以表现坐公共汽车时的感受 2充分发挥想象，尝试根据歌词创编动作，体验参与音乐活动的快乐 准备 1“；播放一段视频炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了这时候幼儿汽车视频他应该怎样做？请你帮帮他 与幼儿讨论被困车内的自救方法 小结我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内 如果被困车内；活动中，幼儿根据自己的意愿选择材料设计制作喜欢的“汽车”，让每一个孩子都找到自己的成功点，自信大胆的用自己的方式去表现和创造喜欢的“汽车”，活动中，幼儿乐乐“开”着自己的“迷你跑车”说“我的车是电脑无人驾驶，会自动避让前。

放音乐六“小司机们真能干，把汽车开出了一道到美丽的纹路，真漂亮好了，我们把汽车开回家去玩这个游戏吧！”活动四健康活动乘车要注意什么活动目标1让幼儿初步了解乘车转载于zAIdian 在点网小班汽车主题教案过程中；不动师幼跟着音乐一起开汽车玩两遍然后带着幼儿开汽车出教室 六观看视频 师小朋友们，在生活中还有哪些事情是突然停止又突然开始的？我们一起来看一看教师播放视频 师小朋友们今天回家再去找一找，看一看，除了；引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样，容易发生交通事故2放课件，看视频汽车过十字路口 引导幼儿讨论quot汽车和行人什么时候停下？什么时候才能走？quotquot红灯亮了，汽车会怎样？绿灯亮了，汽车又；在活动中，教师采用了体验布置了马路场景，幼儿模仿司机开车过马路视频采用了多媒体视频再现红绿灯工作的真实场景游戏再一次玩开汽车最终通过游戏的形式，促进幼儿遵守红绿灯交通规则行为意识的产生通过层层递进的方式，幼儿都。

1请家长带领幼儿观察马路上的各种汽车，并统计自己看到的汽车 2教师与幼儿共同收集各种玩具汽车 3玩具大汽车一辆 活动重难点 重点是让幼儿通过观察轿车模具了解轿车的组成部分及部件数量 难点是引起幼儿探索轿车的兴趣，并大胆；因为救护车基本上救的都是生重病的人，所以车上要放一个床，让生病的人可以躺下来小结救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车一般是白色或绿色，车身两旁和后面车门上都有红十字标志，车头或车顶上装有警钟或警报器车门在车厢的；婴儿有声会动惯性小汽车适合学爬宝宝的玩具车，惯性动力滑行，无需电池也可以行驶，只需向前推动即可激发宝宝自己动手能力和思考能力，激发宝宝自己动手能力和思考能力，内置摇铃轻轻摇晃发出清澈铃声，内置摇铃轻轻摇晃发出清澈铃声锻炼宝宝听力发育。

播放一段视频炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了这时候他应该怎样做请你帮帮他与幼儿讨论被困车内的自救方法小结我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内；播放“自行车”“小汽车”“救护车”声音音效，出示“马路上”图片，引导幼儿根据车声辨别不同的车辆 小朋友们，你们见过会唱歌的车吗？ 老师在马路边有听见车儿在唱歌，请小朋友们猜一猜是什么车儿在唱歌？ 你能学。

3具有安全乘车意识，懂得保护自己，乐意与人分享自己的经验活动准备1经验准备幼儿具有乘坐汽车的经验，在家长的陪同下认识驾驶室的 些基本开关用途2材料准备幼儿不安全乘车被锁在车里的情景模拟视频幼儿乘车。

在塑料瓶上如图钻四个孔，插入吸管瓶盖套到吸管上当轮子用大头针穿过吸管来固定住轮子可以弯曲大头针在轮子侧面用胶带贴上圆纸片完成以下为视频制作教程参考资料 巧巧手幼儿手工网。

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