本篇文章给大家谈谈电动汽车概论，以及电动汽车概论试卷对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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2012-2013中原工学院公选课都有什么？

中原工学院南校区通识课课表

2012-2013学年第二学期

课程 学分 任课教师 上课人数 选课对象 周次 节次 上课地点

[TS0100002]诺贝尔经济学奖与数学 1.0 [6176]顾聪 100 南区全体学生 1-7 四[9-10节] 3号教学楼0118

[TS0100003]经济博弈论 1.0 [6176]顾聪 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0102

[TS0100004]数学电动汽车概论的思想与艺术 1.0 [5535]张建林 100 南区全体学生 1-7 四[9-10节] 3号教学楼0122

[TS0100005]数学文化与数学美 2.0 [3392]陈金环 110 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 11号教学楼0314

[TS0100006]物理与哲学 1.0 [5572]张明 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0105

[TS0100007]天文漫谈 1.0 [5572]张明 100 南区全体学生 9-15 四[9-10节] 3号教学楼0118

[TS0100008]新材料电动汽车概论的神奇物理特性 2.0 [5799]刘生满 110 南区全体学生 1-7 四[7-10节] 2号教学组团0111

[TS0100009]人工神经网络及应用 1.0 [3766]周瑞芳 100 南区全体学生 1-7 四[9-10节] 3号教学楼0132

[TS0100010]统计应用与数据分析 1.0 [3766]周瑞芳 170 南区理工科及经管类学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0210

[TS0100011]纳米电动汽车概论的神奇与魅力 1.0 [6164]邢琳 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0107

[TS0100012]数学家电动汽车概论的故事 1.0 [5535]张建林 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0110

[TS0100013]金刚石的神奇特性与应用 2.0 [3406]方莉俐 110 南区理工科学生 1-7 四[7-10节] 2号教学组团0211

[TS0100015]现代数学观念下的多元微积分 2.0 [5489]王燕燕 160 南区理工科学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0321

[TS0100016]素数的音乐 2.0 [6050]王虹 200 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼0111

[TS0100017]多元微积分的主要思想及解题方法 2.0 [5489]王燕燕 110 南区理工科学生 1-15 四[9-10节] 11号教学楼0314

[TS0200002]中国现代思想史 1.0 [5259]徐虎 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0329

[TS0200003]科学技术与社会 1.0 [5949]毛宝铭 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0429

[TS0200004]商标法入门 1.0 [5875]金多才 170 南区非法学专业 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0107

[TS0200006]经济法热点案例分析 1.0 [5478]张金艳 170 南区非法学专业 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0110

[TS0200010]经济法概论 2.0 [3771]付琛瑜 170 南区非法学专业 1-15 四[7-8节] 1号教学楼0203

[TS0200014]情爱与人格 1.0 [3676]刘红芬 100 南区全体学生 9-15 四[9-10节] 3号教学楼0122

[TS0200015]健康人格心理学 1.0 [3676]刘红芬 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0210

[TS0200020]大学生心理健康辅导 1.0 [3261]崔守众 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0205

[TS0200021]大学生职业生涯规划 1.0 [3663]岳瑞凤 170 南区大一、大二、大三学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0305

[TS0200026]中国民族舞蹈鉴赏及实践 1.0 [5515]王雪芳 170 南区大学生艺术团学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0102

[TS0200027]美学与生活 1.0 [5299]麻艳丽 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0105

[TS0200028]知识产权法律基础 1.0 [5954]王肃 100 南区非法学专业 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0118

[TS0300002]红楼梦赏析 1.0 [3878]常青 90 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0220

[TS0300003]计算机艺术 1.0 [3461]安向东 170 南区全体学生 9-15 四[9-10节] 3号教学楼0337

[TS0300005]学习科学与技术 2.0 [3456]董学武 170 南区全体本科学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0207

[TS0300006]管理创新与领导艺术 1.0 [5353]黄宗响 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0402

[TS0300007]机械概论 1.0 [3511]梅瑛 170 南区三年级机械类专业以上 1-7 四[7-8节] 4号教学楼0216

[TS0300008]现代机电系统概论 2.0 [5554]尚会超 170 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼0206

[TS0300009]纺织机械概论 2.0 [3537]邓大立 170 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 1号教学楼0204

[TS0300010]机电产品方案创新设计 2.0 [3481]付晓莉 90 南区机械类各本科专业学生 1-15 四[7-8节] 11号教学楼0102

[TS0300011]AutoCAD基础与设计 2.0 [3538]袁守华 170 南区全体本科学生 1-15 四[7-8节] 1号教学楼0205

[TS0300012]计算机绘图 1.0 [3461]安向东 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0317

[TS0400001]现代战争中的信息对抗 1.0 [5681]郭强 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0438

[TS0400002]电动汽车概论 1.0 [3032]王晓雷 180 南区全体学生 9-15 四[9-10节] 4号教学楼0214

[TS0400003]智能电网概论 1.0 [3032]王晓雷 180 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 4号教学楼0214

[TS0400004]电工电子导论 1.0 [3592]郭艳清 170 南区经管、政法、外语、艺术各类学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0414

[TS0400005]电气工程与现场工程师 1.0 [5336]肖俊明 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0425

[TS0400006]光伏发电系统 2.0 [6097]李燕斌 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0407

[TS0400007]电力与生活 1.0 [5713]查丛梅 170 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 4号教学楼0106

[TS0400008]电子信息技术概论 1.0 [3593]董秀洁 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0409

[TS0400010]信息化、自动化与现代化 1.0 [3562]张谦 90 南区除电信与计算机学院学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0428

[TS0400011]电子测量与仪器 1.0 [3596]范福玲 170 南区除电信、机电学院学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0411

[TS0500001]纺织品鉴赏 2.0 [3880]聂建斌 170 南区全体学生 1-15 四[9-10节] 3号教学楼0429

[TS0500002]室内装饰用纺织品 2.0 [5341]卢士艳 160 南区全体学生 1-15 四[9-10节] 3号教学楼0217

[TS0600001]中华人民共和国经济史专题 1.0 [3088]李雄诒 170 南区全体本科学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0325

[TS0600003]苏俄文化专题 1.0 [3088]李雄诒 170 南区全体本科学生 1-7 四[9-10节] 3号教学楼0433

[TS0600010]历史、地理与国际贸易 1.0 [5785]郭利平 170 南区工商、金融、人文等非贸易专业学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0411

[TS0600016]大学生的自电动汽车概论我修炼 1.0 [5679]李宗民 170 南区全体本科学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0229

[TS0700002]个人形象设计 1.0 [3289]关洁 100 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0122

[TS0700003]设计管理 1.0 [3267]陈晓鹏 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0329

[TS0700008]服装生成技术 1.0 [3665]庹武 100 南区非服装专业 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0132

[TS0700011]动漫与服饰文化 2.0 [6173]罗云 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0433

[TS0700012]计算机仿真建模 2.0 [6225]刘红艳 110 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼04层

[TS0700013]设计美学 1.0 [5527]李晓鲁 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0205

[TS0700014]中西方内衣文化 1.0 [3653]马素琴 170 南区非服装专业 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0429

[TS0800002]无线网络技术 1.0 [6151]李向东 90 南区除网络工程专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0118

[TS0800003]多媒体技术 1.0 [5229]杜献峰 90 南区除网络工程专业全体学生 1-7 四[7-8节] 11号教学楼0321

[TS0800004]网络安全技术 1.0 [5911]王文奇 90 南区除网络工程专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0103

[TS0800005]计算机组装与维护 1.0 [3619]王樱 90 南区除计算机科学与技术专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0106

[TS0800007]多媒体网页设计 2.0 [5254]齐晖 160 南区除计算机科学与技术专业全体学生 1-15 四[9-10节] 3号教学楼0237

[TS0800008]Photoshop图像处理 1.0 [3995]孔梦荣 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0114

[TS0800010]Flash动画设计 1.0 [3844]夏敏捷 90 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0111

[TS0800011]计算机网络文化 1.0 [3338]张启峰 90 南区除计算机科学与技术专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0119

[TS0800013]Web程序设计 1.0 [3603]罗菁 90 南区除软件工程专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0110

[TS0800014]软件工程 1.0 [5525]刘凤华 90 南区除计算机科学与技术专业全体学生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0107

[TS0900003]广告艺术欣赏 1.0 [3609]刘红艳 100 南区非艺术类学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0122

[TS0900006]动画艺术鉴赏 1.0 [3363]高琳 100 南区非艺术类学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0132

[TS0900008]中国古典园林赏析 1.0 [5292]孙中华 220 南区非艺术类学生 1-7 四[7-8节] 1号教学楼0201

[TS0900010]中国传统美术的视觉表现 1.0 [6012]王瑞 100 南区非艺术类学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0118

[TS1000002]国际商务英语谈判 2.0 [5360]任代 100 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0136

[TS1000009]英语报刊选读 2.0 [3978]杨为明 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0217

[TS1000010]西方戏剧 1.0 [3955]龚丽平 170 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0229

[TS1000011]中国文化史(双语) 2.0 [3433]董晓航 110 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 2号教学组团0411

[TS1000013]中日文化比较 2.0 [3881]边冬梅 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0337

[TS1000014]美国文学欣赏 2.0 [5443]杨道云 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0237

[TS1000015]中外民俗学 2.0 [3084]李长林 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0225

[TS1000016]英国文学简史 1.0 [3955]龚丽平 110 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 2号教学组团0211

[TS1000017]中国古典文学名著欣赏 2.0 [6215]任永安 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0341

[TS1000018]语音学与汉语方音辨正 2.0 [6058]陈大为 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0421

[TS1000026]电影字幕翻译赏析 2.0 [5961]石开妍 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0441

[TS100013]环境保护与可持续发展 1.0 [3767]杨书申 90 南区理学、工学全体本科生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0309

[TS1100002]新能源与可再生能源技术 2.0 [5685]张超 170 南区全体本科生 1-7 四[7-10节] 4号教学楼0106

[TS1100003]微生物与人类社会 2.0 [5529]段学军 110 南区全体本科生 1-15 四[7-8节] 2号教学组团0311

[TS1100005]水工艺与工程新技术 1.0 [5536]龚为进 160 南区理学、工学全体本科生 1-7 四[9-10节] 3号教学楼0321

[TS1100006]清洁生产 2.0 [5622]陈启石 110 南区理学、工学全体本科生 1-15 四[9-10节] 2号教学组团0411

[TS1100007]安全工程概论 1.0 [5373]王冰 90 南区理学、工学全体本科生 9-15 四[9-10节] 11号教学楼0311

[TS1100010]节能新技术 1.0 [5381]朱彩霞 90 南区理学、工学全体本科生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0310

[TS1100011]城市规划与城市发展 2.0 [3803]丁淑敏 160 南区全体本科生 1-7 四[7-10节] 3号教学楼0302

[TS1100014]环境学概论 1.0 [5773]黄春晓 90 南区非环境工程专业全体本科生 9-15 四[7-8节] 11号教学楼0311

[TS1200001]运动心理学 1.0 [3807]李学砦 180 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 4号教学楼0116

[TS1200002]运动与保健 1.0 [3611]刘杰 160 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0425

[TS1200003]奥林匹克文化 1.0 [3288]赵聂 180 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 4号教学楼0214

[TS1200004]羽毛球理论与技战术 1.0 [3287]秦勇 40 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 1号教学楼0208

[TS1200005]形体训练与形象塑造 1.0 [3966]刘倩 40 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 1号教学楼0207

[TS1300010]合唱训练 2.0 [3832]张鬲君 170 南校区大学生合唱团2012级 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0405

[TS1400003]大学生健康心理与成长 1.0 [3159]吕茹 90 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0338

[TS1400004]信息文化 1.0 [5768]刘巧英 160 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0311

[TS1400005]论语解读 1.0 [3296]张怀涛 160 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0305

[TS1400006]竞争情报 2.0 [3768]岳修志 160 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0437

[TS1500001]美的素养 1.0 [3090]杨佩 160 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0414

[TS1500003]英国文化与科技 1.0 [5738]范积伟 180 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 4号教学楼0114

[TS1500004]纳米材料与技术 2.0 [5570]孙斌 220 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼0101

[TS1500007]质量管理概论 2.0 [5354]刘芳 210 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼0211

[TS1600001]宝玉石欣赏与鉴定 2.0 [5887]胡江春 170 南区全体学生 1-7 四[7-10节] 4号教学楼0114

[TS1600004]灾害与防治 2.0 [5758]张玉国 170 南区全体学生 1-7 四[7-10节] 3号教学楼0221

[TS1600005]三国文化与三国杀 2.0 [6175]张志增 110 南区全体学生 9-15 四[7-10节] 2号教学组团0111

[TS1600006]力学与现代生活 2.0 [3417]李冬霞 160 南区全体学生 1-7 四[7-10节] 3号教学楼0233

[TS1600007]诗词欣赏及写作入门 1.0 [3092]高斌 160 南区全体学生 1-7 四[5-6节] 3号教学楼0429

[TS1800004]中国传统文化概论 1.0 [3513]罗锋 160 南区全体学生 1-7 四[7-8节] 3号教学楼0314

[TS1800013]纪录片赏析 2.0 [5770]王春枝 160 南区新闻与传播学生除外 1-15 四[7-8节] 3号教学楼0333

[TS1800017]中国经典故事解读 1.0 [5585]高冬可 160 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0325

[TS1800021]唐宋词赏析 1.0 [5248]郭丽 160 南区全体学生 9-15 四[7-8节] 3号教学楼0314

[TS5400001]大学生健康教育 2.0 [3233]史宁莉 220 南区全体学生 1-15 四[7-8节] 4号教学楼0201

新能源汽车概论什么电动汽车的PDl检查,目的是什么？

PDI(PreDeliveryInspection)即交车前检查电动汽车概论的英文缩写，PDI是轿车的一部分，是车辆交付给客户前的质量检查，能够确保车辆整体完好无内损、各项功能工作正常。为了使初始车况符合质量要求，交车前服务是非常重要的环节，也是为提高客户满意度、降低客户抱怨容、减少车辆售出后发生不必要纠纷的重要措施。

很高兴回答您的问题，希望电动汽车概论我的回答能够帮到电动汽车概论你，望采纳！

电动车蓄电池充电系统设计 我毕业论文的题目 求大神帮忙 拜托了 小弟我敬候佳音~~下面有具体要求 谢谢了

铜线直径1.2毫米导线截面1平方毫米的导线100米电阻1.5欧姆，双股接出50米总电阻1.5欧姆。

铜线直径1.6毫米导线截面2平方毫米的导线100米电阻0.8欧姆，双股接出50米总电阻0.8欧姆。

8芯的网络线，铜芯有粗有细，有的有4根镀铜铁芯线，就算每根铜芯直径0.3毫米，导线截面积0.07548平方毫米，100米电阻23欧姆，以4根并联成一股，双股接出50米总电阻5.8欧姆。接出10米总电阻1.16欧姆。

这要看什么样的充电机，要看是否为固定输出电压的，还是三段式智能的，

对于固定电压输出的充电器，输出侧直流电阻可以大一些，也就在1欧姆以内，最多可以到5欧姆。

对于三段式，导线直流电阻要更小些，

导线长了，无非就是电池充电超过10个小时也充不满。

对于专门设计的充电器，采用中压供电，可以对100米外的电动车充电，导线电阻可以10欧姆，而采用小截面导线，还可以对每个12V电池单独充电，充电结束后，自动降低充电电压，可以遥测每个电池的充电状态。

这就是功夫了。

跪求24V30A充电机电路图

现在有许多这样的产品出售呀。

自己做要定制大功率变压器，一般地说，是输出交流电压24伏特到33伏特，功率是1千瓦（应该是伏安），注意要在次级24伏特到33伏特之间抽多几个头。

简单的方法，是将次级输出用全波整流，直接输出到电池，要串联电流表，要并联电压表，用工业电器的开关（浙江省一带盛产）人工调节输出电压和输出电流，根据充电的进程人工调节。至于自动稳压、自动稳流的充电机，在35年前，可控硅的控制方式资料是公开出版印刷的。简单应急的方法，是用功率足够的行灯变压器（36伏特安全电压输出）、隔离变压器、电焊机变压器，对其次级加绕几圈，正向串联或者反向串联，调整输出电压和充电电流到合适的范围。

电动自行车刚换了新电瓶，昨晚充了一晚上充电器灯还是红的，是电瓶问题还是充电器问题？

我昨天刚换了新电瓶，昨晚充了一晚上充电器灯还是红的，是电瓶问题还是充电器问题？

原先我的旧电瓶也是无论充多久都是红灯，电池发热很严重，所以才换了电瓶，可现在充电器还是不变绿。

原先电池是10A的，现在换12A电瓶，充电器是1.8A的，能够冲12A的电瓶？

问题补充：

原先我的电瓶就是被充得变形非常严重才换新的，每天都充12个小时，

这就有两个方面要讨论；

首先是要用电压表测量充电器不接电池，空载状态下的输出电压，

再测量充电十多个小时后的充电电压和充电电流，

你还是自己购买一个普通的指针式三用表为稳妥，平时就接在充电器的输出端两边测量电压，经常留意观察其电压的变化。俺是购买了通用的、单一用途的指针电压表并联在充电机上，连续观察充电电压的变化过程。至于充电电压的正常范围，网络上有许多网页连篇累牍地介绍，请自行检索为盼。

以上的工作就是判断充电器的输出电压是否失控。

因为蒋胡述军卓强迫本人下岗，下列的内容是简单介绍；

即使是符合国内各个工厂出厂标准的充电器、即使是那些三段式智能充电器，哪怕是计算机控制的充电器，都是将几节电池串联起来充电，再新、性能再一致的几节电池，经过若干充放电循环，各节电池的电压和容量的差异会越来越大，通常的故障现象就是其中部分电池鼓胀。如果是新旧电池搭配使用，这种故障的发生几率就更高、更频繁。

所以，有条件的情况下，要采取每节电池一个单独的充电器。这对于从高层住宅上向楼下的电动自行车电池充电是综合能力的考量！

特别是对各节电池充电过程单独遥控、遥测。

本人在此有长期的经验。例如楼上有通用的充电器，电动自行车上另外有用分立元器件搭建的超低压降差充电控制器。

你应当去要那些高考状元、集成电路设计研究生、博士导师为你解决实际需要，他们的工资月薪起点万元人民币以上，俺是领取社会救济地。

高层楼宇对楼下蓄电池充电、远程充电设计，

采用中压、低压输电传输，采用完全分立元器件搭建超低压降差电路、遥控、遥测电路，

尽量不采用单片机才能体现高素质设计能力，而且实现时序控制、充电电压自动调节、充电电流自动调节。

电动车48V1.8A的充电器，延长输出端30米线后，可否用48V2.5A或者48V3A的充电器？

因为住五楼、电动车在一楼，所以充电很不方便。

如果用原配充电器，延长充电器输出端后电池经常充不满（延长220V端的话不是很安全）！

这是要专门设计的充电器。

本人的一个做法，是将现有充电器输出电压调高，在自行车上另外有一个协调电路。因为实际上有充电末期降压的要求，完善的电路要专门设计，具体设计细节和完整的图纸、测试数据，可能要5年到10年后才公布。

现在已经积累了过百张图纸，都可以使用，各有优缺点，其正规的设计对于电路理解要十分深刻，把握极其准确。

本人实际上的测试到达120米距离，安全电压范围的中压输电，末端再调整。

现在也使用带遥测充电电压、充电电流的线路，这是对每个电池单独充电的完善方式。

市场上完全没有相关的产品。

俺是长期从高层楼宇，向楼下电动自行车充电地，经验丰富。

要保证有利于电池的寿命，保障传输安全，要使用超低压降充电器，本人既使用全分立元器件组装的超低压降线性稳定保障线路，也使用进口超低压降线性集成电路，也使用开关调制集成电路。

你所表述的问题，是因为一般电动自行车充电器设计水平低、对成本限制压力大而导致地。对于高能电池，强调要持续检测电池温升；而对于铅酸电池，其耐受能力强的多，如果铅酸电池充电状态下温升过高，已经过充电十分严重啦。

充电器不能自动跳灯的反映十分普遍，最简单地方法，是*****，人工监控，根据实际情况，适时*******的浮充电电压；障碍是现在充电器生产企业都对线路保密，要花费几天时间目力慢慢详细判读线路的装配分布，以逆工程的方法重新绘制电路图，方可制定改装措施。

更大的困难是现在将几个额定电压12伏特电池串联起来充电的方法有严重缺陷，电池经过几十个充放电循环后，各个电池的容量、各个电池的电压相差越来越大，即使人工干预充电，也是杯水车薪、

无助于事、干着急、无法施以援手。

彻底解决的方法是每个电池一个充电器，每个电池都有*******连续监测，这种充电器不是现在的三段式充电器或者企业所宣传的“计算机智能”充电器。

本人一直想全面无偿公开相关设计和大量测试数据，你们要叶勤、胡军、蒋述卓开放免费教学网络吧，还有他们掌管的出版社呀。

什么牌子的电动车充电器质量好，本人想做这方面的代理

告诉你吧，牌子响的没有一家能达到以下全国最高功能、性能、指标，

而且那些大品牌是暴利产品！他们的产品售价，按照正常的利润空间，就能达到以下效果，已经向某高校科技服务公司提出，他们无法意识到其技术创新和市场潜力，尤其是开创了新的市场空间。

现在不生产，不销售，冻结。

你有需要，可以通过网管来联系，也许可以授权生产，与经济利益诉求没有直接和必然的联系，没有先决的条件，从法律上来表达，就是可以考虑免费。

下面也不是正面回答，是几个其他答案的汇编，你慢慢去理解吧，

如果国内外有类似功能的产品，你再来抨击吧，

如果你发掘不到，那就要抨击大品牌充电机，

尤其是那些不给线路图、不给装配图、又是贴片安装，不可维修、不给配件、不公开测试条件和测试结果、不公开故障特征与处理维修方法的生产企业、用户不可以调整、不可以改装的电动自行车充电器，

电动车充电器电源间歇震荡怎么回事

一般是输出短路啦！就相当于打嗝的效果，这是洋人设计的安全保护措施。

具体要看是否电压等级错误不匹配，输出电流是否小而电池容量太大（这个可能性小，因为正常的充电器限制最大输出电流），是否过载。

关于电动汽车概论和电动汽车概论试卷的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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